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錫山實小師生走進城軌公司裝配式車站開展校企研學活動

時間:2026年07月07日????作者:安平 楊有為 龔壹洋;責任編輯:韓磊??點擊量:

  7月7日,由中鐵一局城軌公司工會牽頭組織的“探尋奮斗印跡 汲取成長力量”校企研學活動在無錫地鐵5號線8標伯瀆河公園站舉行。錫山實驗小學師生走進公司裝配式車站施工一線,近距離感受軌道交通建設的“硬核”魅力。

  在項目人員的引導下,師生們首先來到裝配式展廳。面對車站模型和動畫演示,孩子們對“地鐵車站是怎么建起來的”產生了濃厚興趣?,F場技術員結合伯瀆河公園站裝配式建造特點,用“搭積木”作比喻,向大家講解了車站建造奧秘。原來,車站主體結構可以被拆分成一塊塊標準化預制構件,這些構件就像提前制作好的“積木”,在工廠完成生產后,再運到現場精準拼裝成型。新型多功能龍門吊、360°旋轉式吊具、智能拼裝臺車等“智造利器”,以及構件專屬二維碼全生命周期追溯等智能管理手段,也讓孩子們直觀感受到地鐵建設從傳統“建造”向現代“智造”的轉變。

  隨后,師生們走進智慧工地管理平臺監控中心。大屏幕上實時跳動的數據、不斷切換的現場畫面,吸引了孩子們的目光。工作人員結合平臺演示,向大家介紹了安全帽定位芯片、AI攝像頭、物聯網傳感器、揚塵監測聯動噴淋等智慧工地應用場景,讓孩子們看到,原來工地管理也可以這樣“聰明”。聽到施工降水還能循環用于場地沖洗,圍擋也可以重復利用時,孩子們對綠色施工有了更加直觀的認識,也在心中悄悄種下了節約資源、保護環境的意識。

  在現場會議室,項目工程師以《地鐵是怎樣建成的》為主題,為孩子們帶來了一場生動的科普講座。講座中,工程師從仿生學概念切入,引導孩子們將自然界生物的掘進、咬合等動作與盾構機結構功能聯系起來,形象介紹了盾構機的起源和工作原理,幫助大家進一步理解地鐵隧道建設背后的科學邏輯。互動環節中,孩子們結合參觀所見踴躍提問,工程師一一耐心解答,現場氣氛熱烈。

  講座結束后,孩子們來到施工現場。眼前的車站建設場景,讓大家對地鐵工程有了更加直觀的認識。當聽到現場技術人員介紹盾構機正在大家腳下十幾米深的地層里作業時,孩子們既興奮又驚訝,紛紛感嘆現代地鐵建設和自己原本了解的很不一樣,真切感受到了科技進步帶來的變化,紛紛表示要好好學習科學知識,長大后為祖國科技創新添磚加瓦。

  此次研學活動是公司依托重點工程項目開展社會實踐教育的具體實踐。活動中,孩子們近距離了解地鐵建設知識,感受科技創新力量,在心中埋下了熱愛科學、崇尚勞動的種子。下一步,公司工會將繼續整合優質資源,開展更多科普實踐活動,講好企業故事,展示央企形象。

現場合影

參觀裝配式展廳

參觀智慧工地管理平臺監控中心

科普講座